История

С вами Виктория  Габышева эксперт N 1 в диагностике  отклоняющегося развития 👶👶детей раннего возраста.
❤️
Воспитание самостоятельности – короткая история с примечательными последствиями, которую рассказал один мой приятель. ❤️
Как-то раз мой приятель, возвращаясь домой, увидел во дворе дома своего сына, который дрался со своим сверстником.  Мальчишки были в возрасте семи — восьми лет – начальные классы школы.  Дети тоже увидели моего приятеля и приостановились.
Он не стал вмешиваться. Не сказав им не слова, спокойно пошёл домой, предоставив  возможность детям самостоятельно решить свои проблемы. Когда сын вернулся домой,  приятель тоже не сказал ему ни слова.
Собственно, это и вся история. Только она работает до сих пор, или её последствия.  После этого случая противники подружились, и до сих пор являются лучшими друзьями, хотя давно уже окончили школу и закончили ВУЗы.
Кроме того, мой приятель заметил, что сын и его новый друг стали относиться к нему с явным уважением, которое просматривается до сих пор.
P.S.  Дети впечатлительны и быстро учатся.  Можно долго воспитывать  самостоятельность различными поучениями, а можно хотя бы один раз проявить уважение к личности ребёнка позволить ему самостоятельно решить свои проблемы.  Тем более, что дети часто становятся способными к самостоятельным решениям намного раньше, чем обычно принято считать.
P.P.S.  Ещё Лев Толстой писал примерно следующее: «Разница между  мной и пятилетним ребёнком большая, а между мной семилетним – незначительная». Позже ученые выяснили, что относительно взрослого человека пятилетний ребёнок психологически развит на 50%, семилетний –на 90%, а девятилетний на 95%. Получается, что личность к семи годам уже почти сформирована.

А ЕСЛИ У ВАС ЕСТЬ ВОПРОСЫ ЗАДАВАЙТЕ🙂