Серия вебинаров:

«Задержка речи у детей»

ОПИСАНИЕ КУРСА

3 вебинара из Программы Нейроалмаз

ТЕМЫ ВЕБИНАРОВ

[нажмите на тему, чтобы просмотреть план вебинара]

1. Нарушение речи. Определения, термины. Речевой онтогенез в норме и дизонтогенез.

План:
1) Понятие речи
2) История развития учения о речевых нарушениях
3) Взгляд Ж-Ж. Руссо на развитие речи
4) Взгляд И. Г. Песталоцци на развитие речи
5) Развитие детской речи в норме
6) Нарушения речевого онтогенеза у детей раннего возраста
7) Клинико-педагогическая классификация речевых нарушений
8) Психолого-педагогическая классификация речевых нарушений
9) Статистика речевых нарушений

2. Выявление факторов риска различных нарушений речевого и онтогенетического развития у детей. Методы выявления отклонений онтогенетического развития.

План:
1) Методы дифференциальной диагностики нарушений онтогенетического развития у детей раннего возраста
2) Факторы риска нарушений речевого и онтогенетического развития у детей раннего возраста
3) Дифференциальная диагностика задержек речевого развития различного генеза
4) Классификация задержек речевого развития различного генеза у детей от 0 до 3 лет

3. Алалия

План:
1) Определение алалии
2) Причины алалии
3) Анатомо-физиологический аспект изучения алалии
4) Симптоматика и мехаизмы алалии
5) Моторная (экспрессивная) алалия
6) Симптоматика моторной алалии
7) Обследование детей с алалией
8) Система коррекционного воздействия при моторной алалии
9) Сенсорная алалия
10) Психолого-педагогические и речевые особенности детей с сенсорной алалией
11) Система коррекционного воздействия при сенсорной алалии
12) Различия между моторной и сенсорной алалией. Выводы.

«Задержка речи у детей»