Задачи нейропсихологической диагностики в детском возрасте

Задачи нейропсихологической диагностики в детском возрасте

Добрый день, дорогие родители!

Как нейропсихолог со знаниями онтогенеза (морфогенеза и функциогенеза) разных форм психической деятельности и механизмов их функционирования (как в норме, так и в патологии) могу провести квалифицированный системный анализ нарушений высших психических функций у детей и взрослых. Такой анализ позволяет:

  1. Описать индивидуальные особенности и диагностировать состояние функций в норме и атипиях.
  2. Определить несформированный блок мозга, установить первичный дефект и его влияние на другие психические функции.
  3. Произвести дифференциальную раннюю диагностику ряда заболеваний ЦНС.
  4. Поставить диагноз органического поражения или недоразвития / атипичного развития структур мозга.
  5. Определить причины и провести профилактику разных форм аномального психического функционирования, таких как школьная неуспеваемость, дезадаптация.
  6. На основе качественного анализа нарушений разработать стратегию и прогноз мероприятий реабилитационного или коррекционного характера.
  7. Разработать и применить системы дифференцированных и индивидуализированных методов коррекционного/восстановительного обучения.
  8. Оценить динамику состояния психических функций и эффективность разных видов коррекционного или лечебного воздействия.

 

Если у вас или ваших детей есть подобные проблемы, приглашаем в наш центр. Здесь мы обязательно вам поможем!

Если у вас остались вопросы, пожалуйста, пишите мне и добавляйтесь в соцсетях.

Добавить комментарий

Ваш e-mail не будет опубликован. Обязательные поля помечены *